{"id":15770,"date":"2020-02-20T12:01:35","date_gmt":"2020-02-20T11:01:35","guid":{"rendered":"https:\/\/archive.iask.hu\/hu\/?p=15770"},"modified":"2021-09-27T17:00:18","modified_gmt":"2021-09-27T15:00:18","slug":"unesco-most-winter-school-2020-preliminary-program","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/archive.iask.hu\/hu\/az-unesco-2020-nemzetkozi-teli-egyetem-programja\/","title":{"rendered":"Az UNESCO 2020 Nemzetk\u00f6zi T\u00e9li Egyetem – Az elhangzott el\u0151ad\u00e1sok vide\u00f3val kieg\u00e9sz\u00edtve"},"content":{"rendered":"

[vc_row][vc_column][vc_column_text]\u00a0<\/strong>\"\"<\/strong><\/p>\n

Miben \u00e9s kiben b\u00edzhatunk? \u2013 Az eszm\u00e9k fenntarthat\u00f3s\u00e1ga \u00e9s a kontinenseken \u00e1t\u00edvel\u0151 \u00e9rt\u00e9kek \u00fajra\u00e9rt\u00e9kel\u00e9se<\/strong><\/p>\n

UNESCO T\u00e1rsadalmi \u00c1talakul\u00e1s Menedzsment kurzus \u00e9s Nemzetk\u00f6zi T\u00e9li Iskol\u00e1j\u00e1t 2020. febru\u00e1r 24-28. k\u00f6z\u00f6tt tartjuk K\u0151szegen.<\/strong><\/p>\n

Az UNESCO 2020. \u00e9vi Nemzetk\u00f6zi T\u00e9li Iskol\u00e1j\u00e1nak a k\u0151szegi\u00a0Fels\u0151bbfok\u00fa Tanulm\u00e1nyok Int\u00e9zete (FTI-iASK)<\/a>\u00a0ad otthont.<\/strong><\/p>\n

A n\u00e9gynapos rendezv\u00e9ny a szervezet MOST \u2013 Management of Social Transformations \u2013 programj\u00e1nak t\u00e1mogat\u00e1s\u00e1val val\u00f3sul meg, k\u00f6zponti programja: a k\u00f6rnyezeti v\u00e1ltoz\u00e1sok \u00e9s az azokhoz k\u00f6thet\u0151 t\u00e1rsadalmi folyamatok vizsg\u00e1lata \u00e9s elemz\u00e9se.<\/p>\n

Koncepci\u00f3:<\/strong><\/h3>\n

Az egyre \u00f6sszetettebb glob\u00e1lis politika a vil\u00e1g minden t\u00e1j\u00e1n felgyors\u00edtja a t\u00e1rsadalmi \u00e1talakul\u00e1st. A gyors v\u00e1ltoz\u00e1sok, valamint a polg\u00e1rok k\u00f6r\u00e9ben kialakult hiedelmek \u00e9s norm\u00e1k k\u00f6z\u00f6tti fesz\u00fclts\u00e9g megingatja a k\u00f6lcs\u00f6n\u00f6s \u00e9s int\u00e9zm\u00e9nyi bizalmat. Hogy a szupracion\u00e1lis szervezetek \u00e9s egy\u00e9b glob\u00e1lis int\u00e9zm\u00e9nyek, vagy a nemzeti politikai megold\u00e1sokhoz val\u00f3 visszat\u00e9r\u00e9s tudja-e jobban kezelni ezeket a k\u00e9rd\u00e9seket \u2013 ezzel foglalkozik az idei UNESCO MOST T\u00e9li Iskola.<\/p>\n

Az Iskola k\u00e9rd\u00e9seket feszeget: Mi v\u00e1ltotta ki a posztliber\u00e1lis rendszerek felemelked\u00e9s\u00e9t? Ennek mi a hat\u00e1sa az int\u00e9zm\u00e9nyi bizalomra helyi, nemzeti \u00e9s nemzetek feletti szinten? Puszt\u00e1n \u00e1tmeneti glob\u00e1lis zavarr\u00f3l van-e sz\u00f3, amely az id\u0151 m\u00fal\u00e1s\u00e1val gyeng\u00fclni fog, amikor majd \u00faj kih\u00edv\u00e1sok jelentkeznek?<\/p>\n

A tapasztalt kutat\u00f3k, sz\u00e9les l\u00e1t\u00f3k\u00f6r\u0171 aktivist\u00e1k \u00e9s \u00e1llami tisztvisel\u0151k el\u0151ad\u00e1sainak c\u00e9lja inspir\u00e1lni a gondolkod\u00e1st a bizalom megteremt\u00e9s\u00e9r\u0151l \u00e9s helyre\u00e1ll\u00edt\u00e1s\u00e1r\u00f3l a glob\u00e1lis, region\u00e1lis \u00e9s az als\u00f3bb szint\u0171 korm\u00e1nyz\u00e1s \u00e9s politika szintj\u00e9n. A MOST Iskola kapacit\u00e1s\u00e9p\u00edt\u0151 tev\u00e9kenys\u00e9g, amely a d\u00f6nt\u00e9shozatal bizony\u00edt\u00e9k-alap\u00fa kompetenci\u00e1inak er\u0151s\u00edt\u00e9s\u00e9re koncentr\u00e1l. El\u0151seg\u00edti a kutat\u00f3k \u00e9s a d\u00f6nt\u00e9shoz\u00f3k k\u00e9pess\u00e9g\u00e9nek fejleszt\u00e9s\u00e9t az ismeretek cselekv\u00e9sbe val\u00f3 \u00e1t\u00fcltet\u00e9s\u00e9re. Els\u0151dleges c\u00e9lja, hogy t\u00e1mogassa a hossz\u00fa t\u00e1v\u00fa fenntarthat\u00f3 fejl\u0151d\u00e9st olyan helyzetekben, ahol ma a kapacit\u00e1sok hi\u00e1nya korl\u00e1tozza a kutat\u00e1s megval\u00f3s\u00edt\u00e1s\u00e1t.<\/p>\n

 <\/p>\n

Program<\/strong><\/h3>\n

Monday, February 24<\/strong><\/p>\n

Arrivals<\/p>\n

17:30 Opening and Welcome: B\u00e9la B\u00e1sthy \u2013 Mayor of K\u0151szeg<\/strong><\/p>\n

18:00 Reception<\/strong><\/p>\n

\u00a0<\/strong><\/p>\n

Tuesday, February 25<\/strong>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n

9:00 – 10:00 Registration<\/strong><\/p>\n

10:00 – 12:00 Theoretical and Global Perspectives<\/strong><\/p>\n